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Academic Journal

Fatores de satisfações e insatisfações no trabalho de enfermeiros ; Satisfaction and dissatisfaction factors in the work of nurses

Subjects: Enfermagem; Educação; EnfermeirosEnfermeiros de um pronto socorro; Municipality located in the North of Paraná; State of Parana.Município localizado no Norte do Paraná; Estado do Paraná; Enfermeiros de um pronto socorro

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 14 (2020) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 14 (2020) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 14 (2020) ; 1981-8963

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Violência laboral: percepções de professores quanto às medidas de enfrentamento ; Workplace violence: teachers' perceptions of coping measures

Subjects: Enfermagem; Educação; Violencia laboralProfessores do ensino fundamental e médio; Municipality located in the North of Paraná; State of Parana.Município localizado no Norte do Paraná; Estado do Paraná; Elementary and high school teachers.

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 14 (2020) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 14 (2020) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 14 (2020) ; 1981-8963

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Educação em enfermagem – análise existencial em um currículo integrado sob o olhar de Heidegger

Subjects: Enfermagem; Educação em enfermagem; EducaçãoLocal; 10 anos; não se aplica

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 6, n. 7 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1740-1741 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 6, n. 7 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1740-1741

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A new curricular proposal implementation: meanings for nursing faculty ; Implementando uma nova proposta curricular: significados para docentes de enfermagem ; La ejecución de uno nuevo plan de estudios: significados para los profesores de enfermería

Subjects: Enfermagem; Docente de Enfermagem; Satisfação no EmpregoLocalAtualidade; Por função e participação no currículo integrado

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 3, n. 3 (2009): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 623-629 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 3, n. 3 (2009): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 623-629 ;

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